–––––– Podcasts in der Lehre: spannende Einblicke in Produktion und Einsatz
Am 21.10.2025 gab Prof. Thomas Smits (Fakultät für Informatik) einen kompakten Einblick in die Podcast-Produktion für die Hochschullehre. Der kurzweilige Überblick führte durch bewährte Schritte für den Einsatz in Lehrveranstaltungen, technische Grundausstattung und Produktionsabläufe sowie Möglichkeiten der Veröffentlichung – gestützt auf Erfahrungen aus konkreten Educast-Projekten.
Ziel der Veranstaltung war es, das Interesse der Kolleg:innen zu wecken und den Bedarf für Vertiefungsangebote zu ermitteln. Das Feedback fiel durchweg positiv aus. Besonders hervorgehoben wurde: Der Einstieg ist technisch vergleichsweise einfach – mit überschaubarer Ausstattung lassen sich bereits sehr gute Ergebnisse erzielen.
Warum Podcasts? Heute hören 43 % der deutschen Bevölkerung über 16 Jahre Podcasts. Die Bandbreite von Unterhaltung über Bildung bis Information macht das Format attraktiv für die Lehre – etwa für Input-Impulse zwischen Präsenzterminen, Interviews mit Praxispartner:innen oder studentische Projekt-Podcasts. Ein Beispiel für das Potenzial: Der Podcast „Einführung in die Cybersecurity“ der Fakultät für Informatik verzeichnet inzwischen über 25.000 Aufrufe auf Spotify und Apple Podcasts – und erreicht damit weit über die eigentliche Zielgruppe der TH Mannheim hinaus.
Links zum Podcast:
- https://podcast.hs-mannheim.de/cyber_security/index.html
- https://open.spotify.com/show/6dPFGm9JSwj0cUrqQiNVIk
- https://podcasts.apple.com/us/podcast/id1769791559
Herzlichen Dank an Prof. Thomas Smits für die anregenden Einblicke, den offenen Austausch und die Bereitschaft, Erfahrungen aus der Praxis zu teilen.
Interesse an einem Vertiefungsworkshop? Melden Sie sich gern beim ZLL! Bei ausreichender Nachfrage kann ein halbtägiger Praxis-Workshop geplant werden, in dem Teilnehmende Aufnahme, Schnitt und Veröffentlichung selbst erproben können.